家校共建 | 以爱为桥,共育未来

日期:2025-12-01
作者:包玉刚实验学校
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包校的校徽是一棵结有三颗果实的树,象征着教育是家长、教师和学生三方共同的责任与收获。自建校以来,包校始终致力于在家庭与学校之间,搭建一座以信任与合作为基石的坚实桥梁。

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在这座桥上,一个个由家长自发组成的团体——无论是与学校品格教育相辅相成的故事团队和品格爸妈,或是驰骋在运动场的老爸足球队、篮球队,以及默默服务于高中图书馆的家长志愿者——都成为了其中最活跃、最温暖的风景。十五年来,这座桥梁日益坚固,让来自不同背景的包校成员心手相连,共同构筑着一个温暖而坚韧的教育共同体。


家校共育

联课活动《医学小达人》


“妈妈,同学的妈妈会经常来学校讲故事,你也能来吗?”——这句孩子无意间的问话,深深触动了朱小霞医生的心。作为一位医务工作者,日常工作非常繁忙,但这句话让她意识到,她不仅想更多地参与孩子的成长,更希望用自己的专业为孩子们做点什么。


经过深思熟虑,她提笔给小学部陈艳副校长写了一封邮件,提出了一个温暖的构想:能否组织一个有医学背景的家长和热心公益的医生团队,共同为孩子们开设一系列生命科学的启蒙课程?令她欣喜的是,这个想法迅速得到了学校的积极响应与全力支持。


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朱小霞医生在急救课堂上教授心肺复苏


于是,“医学小达人”CCA课程应运而生。朱医生邀请何继业教授一同发起,集结了多位医生家长和热心公益的医疗同行,与小学部叶海玲老师共同组成了“医学小达人医教团队”。他们从急救常识、人体结构,到健康生活习惯、常见疾病预防,设计出一系列贴近生活、富有趣味性的课程内容。每周一次,他们走进课堂,用浅显易懂的语言、生动的演示和互动体验,带领孩子们探索身体的奥秘,走进医学的奇妙世界。


转眼间,“医学小达人”已走过三年多的时光,这当中也遇到了颇多挑战,例如如何将专业医学知识转化为孩子能理解的内容、如何协调医生们紧张的工作与授课时间等。但在医生志愿者、学校老师和领导的共同努力下,每一个困难都逐一化解。而孩子们课堂上闪亮的眼神和真诚的反馈,成为团队坚持下来的最大动力。


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体验显微镜手术器械


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观摩骨科手术操作


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学习海姆立克急救法


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学习巴氏刷牙法


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通过游戏了解罕见基因病的遗传概率


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通过视频进行手术室探秘


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找到自己的主视眼


“我选择医学小达人是因为我想更多地了解医学,这对我来说是一个全新的领域,”五年级的夏墨同学说道,“我最喜欢的课程是心肺复苏,因为课上有很多互动活动,包括给假人做心脏按压。我才知道按压要非常有力度,要按下去5-6厘米,才能让心脏的血液流动起来。”她表示,课程中的收获已融入日常:“我学会了用巴氏刷牙法正确刷牙,也懂得如何给小伤口包扎,如何保护视力。总之,这个CCA实用又有趣,对我很有帮助。”


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李格仪在体验使用听诊器


同样来自五年级的李格仪同学分享:“我报医学小达人是因为我妈妈在医院工作,她懂很多医学知识,我想像她一样做一名医生。我最喜欢医生讲眼睛的那一节课,我学会了眼睛的结构是怎样运作的,人为什么会近视、远视或散光,还有为什么需要戴眼镜,以及一些保护视力的方法。”她特别提到,“我妈妈一直担心我可能会近视,因为我特别爱看书,但有时光线不好或者坐姿太歪。而医学小达人的课就教会了我如何用有效的方法来预防近视,比如每天确保要有阳光下的户外活动。我会努力做到,这样我就不需要佩戴眼镜了。”


“这个课程不仅让我走进了孩子的校园生活,更让我见证了教育的力量——当专业与爱心相遇,便能点亮孩子心中的那盏灯。”朱医生感慨道。谈及未来,她表示团队希望进一步完善课程体系,增加更多实践环节,让孩子们在动手中学、在体验中悟,从具体的医学项目中了解现代医学发展的脉络,建立科学思维与世界观,在纷繁复杂的世界中看清生命发展的规律。他们也期待更多有医学或生命科学背景、或热心教育的家长加入,共同守护孩子们对世界的好奇与热爱。


以歌会友

包校社区合唱团


在包校高中校区,有一支特殊的合唱团,它的成员不是学生,而是怀着同样音乐热忱的家长们。八年前,他们因为对音乐的喜爱走到一起;八年来,无论风雨,他们坚守着每周排练的约定。在指挥刘薇老师的专业指导下,从最初的十几人到如今的六十余人,这支合唱团用坚持诠释着对艺术的热爱,用歌声编织着家校之间的情感纽带。


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社区合唱团在小学部春季游园会上表演


多年来,包校社区合唱团凭借扎实的功底与独特的艺术感染力,曾多次在上海音乐厅登台演出。2025年,合唱团迎来了更加充实的一年:4月,他们在武定路小学部的春季游园会上表演,用歌声为校园增添了愉快的氛围;5月,他们又登上上海交响音乐厅的舞台,在包校“艺术万花筒”艺展演中演唱了《我想要歌唱》和《A Million Dreams》两首歌曲。表演结束时,音乐厅里掌声不断,许多团员和观众都被深深打动,眼中闪着泪光。


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社区合唱团登上包校在“艺术万花筒”的舞台


然而,合唱团的意义远不止于音乐。排练结束后,家长们会聚在一起交流育儿心得,分享生活感悟,从教育理念到健康养生,无所不谈。在这里,音乐不仅是艺术的表达,更成为了凝聚人心的力量。八年的坚守,让这个团体从最初的音乐爱好组织,成长为了一个温暖的精神家园。


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这两个项目虽然形式各异,却都生动展现了包校"家校共建"理念的实践成果——当家长的专业知识与热忱付出,遇见学校的全力支持与充分信任,便能在孩子们心中播下不同的种子,开出各具特色的花朵。在包校,每一位家长都是教育共同体中不可或缺的重要成员。他们的积极参与,不仅丰富了学校的教育内涵,更为孩子们的成长之路增添了更多温暖与可能。


*感谢朱小霞医生和程蓉团长对本文的贡献