建校十五周年 | 那些萦绕在心头的珍贵记忆

日期:2022-11-04
作者:包玉刚实验学校
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       包校建校十五年来,一路风风雨雨,这其中既有包陪庆、包文骏和谭茀芸三位创办人的倾心投入,也有所有教职员工的辛勤付出,更离不开学生和家长的信任和支持,因此在十五周年校庆之际,包校希望邀请家长、学生、校友和员工来讲述他们与包校的故事。现节选部分来搞与大家共享。


包校五周年庆的礼物 - 拼被


分享者:刘燕平,校友家长

毕业生:Ashley和Crystal,2007年入学,2017年从包校高中毕业


       2012开学时为筹备5周年庆,与包陪庆理事长有简短商讨,有做拼被的设想。拼被寓意心连心、手拉手,抱团取暖,家校共建祝福孩子和学校的成长。我对拼被完全是陌生的,开学典礼上我做了发布和动员,要赶在庆典之前完成。 


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       不到1个月的时间要完成:招募带领者,志愿者,寻找技术支持,收集家长送来的各种布片,根据各年级收集到的布片做整体设计,安排志愿者的工作和衔接……就是现在想起来,都感觉不可思议。然而在家长们大力的支持、参与中不仅如期,超标准完成了三块拼被。 


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       六年级:希望之窗;七年级:滋润心田;八年级:包校大家庭。更借着这个活动,凝聚了包校的向心力,增进了家长之间连接;见证了家长对孩子们的爱,见证了家长们对学校、对创办人,全力以赴的支持、帮助与合作。有这样的家、校同心合作,包校怎能不成功呢! 


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       今天看着当年照片,想起那些日子,尽管忙碌、辛苦,但非常美好!完成拼被后,我们将六年级10块小布片缝成小希望之窗(象征着建校五年中的十个学期),镶在镜框中,在五周年庆的典礼上作为纪念品,送给创办人和校长们。彼此激励。透过小小的希望之窗,看到前途光明,道路曲折,一起努力向前走!


十二年,一天都不能少


分享者:刘立新,校友家长

毕业生:Sam,2009年一年级加入包校,2021年从包校高中毕业,目前就读于美国塔夫茨大学


       Sam是在2009年9月1号加入包校,是这一届学生中从小学一年级第一天到十二年级最后一天完整地在包校12年的学生,他的学号是S09114。


       回想到2008年底,我们正四处为Sam择校,听朋友介绍在市三女中里有个不一样教学理念的新学校,认真读了招生简章,我们被包校独树一帜的全人教育,每天都有体育课以及特别注重身心全面发展的理念深深吸引。在和当时的创校校长庄华伦先生交流过后,我们全家都特别期待能加入包校,并且觉得我们特别幸运被录取了。


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第一天上学 


       记得2009年九月开学第一天,我们带着Sam来到学校操场上,等待分配班级。庄华伦校长牵起Sam的小手加入了D班。第一天放学时我们问Sam,学校好在哪里,他说午饭很好吃,他吃了12个饺子。从此Sam对学校的深爱一直没变,并且扩展到他学生生涯的方方面面,从始至终。


       Sam 小学二三年级的时候,陆小花老师教他数学。陆老师对学生们发自内心的真诚关心和喜爱,我们一直牢记。 Sam是个特别活泼好动的孩子,沉浸在自己的世界里,我们经常担心他是否自律,每天放学最关心他有没有闯祸。记得开家长会时,我们很忐忑,没想到陆老师告诉了我们Sam的很多优点,比如说他是真的很喜欢数学,很聪明,迅速领会知识点,会在下课后追着她问问题。她当时怀孕了,还跟我们说如果自己会生男孩,希望自己的孩子和Sam一样,这真是让我们万分欣喜,如释重负,并且对Sam的信心大增,也能够更客观地看待他的成长。


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Sam在武定校区操场和同学们在一起


       Sam在包校的12年是他人生中最重要的时光,包校塑造了孩子的一生,也对我们家长产生了很多积极影响。Sam的爸爸是位忙碌的外科医生,但他会花时间去竞选负责文体卫生的PTA(家校协力会)成员,为松江校区的医务室提供处置流程建议,代表其他家长一起参与学校餐厅的供应商管理标准和流程的讨论,作为编外的随队医生参加孩子们足球、郊游、骑行等各种活动。


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与升学与生涯指导官Sarah Magnussen Link合影留念


       包校对我们一家来说,是人生中最重要的一部分,我们在此结交了一批志同道合的家长朋友,也将继续产生深远的影响。我们都对包校充满感激和尊敬,在此也谨祝包玉刚实验学校百年基业常青,对中国和全球的教育理论与实践产生深远影响。


珍贵的包校记忆


分享者:Julie Cheng,校友家长

毕业生:Yichen,2011入学,2013离开包校,目前在就职于上海商汤科技;

Yici,2011年入学,2019年离开包校离开,目前就读于英国 Concord College


       包校留下来很多值得珍藏的照片和物品,其中一件是妹妹与杨振宁先生的合影。2012年,包校五周年校庆时,创办人邀请了杨振宁先生出席活动。包陪庆女士想找两个小朋友去献花,恰好在小学部的走廊里碰到我家妹妹。那时刚上一年级的稚气小丫头,下了课正在和同学大侃以后的志向是要当宇航员,包女士于是说:“正好,就你啦!”现在女儿的志向已经变过了好几茬,但不变的是向前辈先贤学习的心,而那张与杨先生的合影照片我们也一直珍藏着,看到它就会想起当时的情景。 


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珍藏的包校五周年庆典妹妹给杨振宁先生献花


       除了这张照片,我们还保留着女儿在小学部得到的几十张证书和奖状,有的是比赛得了奖,有的是某科学习有进步,有的是因为她有责任心等等。以及学校的年刊,上面有每一年他们参与的各种活动,还有全班孩子和老师们的合影,一年年看下来,会看到他们可爱的脸庞渐渐地退掉稚气。另外还有小学时,孩子当编辑时制作的校报以及初中时孩子们发表文章的文集。甚至还有一套校服,我们也保留下来了,准备展示给未来的第三代看看,说不定他们以后进包校还会用得上呢,也算是小小的“传家宝“了。


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妹妹小学毕业


       而我自己保留了几件包校的物品作为纪念:一个是彩虹队的丝巾,这是我们几位家长的点子,并牵头设计制作出来的,每次看到就会想起一群热心的爸爸妈妈在包校忙碌的样子;几个包校发的志愿者证书和水晶奖杯;还有一个是包校发的白色的帆布包,上面印有包校的LOGO——挂着三个果实的绿色小树。这个挎包不仅颜值在线,还设计得非常实用,我常常去故事妈妈备课时背上它,现在看到它,也会想起那段出没在武定西路上的日子,那时孩子们很稚嫩,而我们也还年轻。


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故事妈妈在小学给孩子们演出绘本上的故事,全场笑开怀


       在包校见识了太多杰出的家长和优秀的孩子,更加懂得人外有人天外有天,更加懂得学无止境,同时也逐渐学会了少焦虑、少抱怨,学会对自己、对孩子都抱持全人教育、终身学习的思想。此外,特别值得一提的,我们全家的生活方式都因孩子进了包校而有改变。我之前不爱运动,来到包校后,在Hunter和其他第一届家长的带动下,爸爸和哥哥2012年3月第一次参加RAW的长距离骑行活动——环阳澄湖骑行,路途突遇特大暴雨,全部人淋成落汤鸡,但是没有一个人中途放弃,爸爸晚上回到酒店脚抽筋了,但是从此却入了RAW的“坑”,到现在算起来时间已经过去十年了! 此后更是加入了RAW的秘书处,陪着孩子们爬山环岛,走了无数的地方。现在我们全家都已习惯了户外徒步和骑行,会以一种身心健康的方式去生活。


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包文骏常务副理事长给完成"成长之旅"的孩子们颁发证书


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爸爸和哥哥第一次参加RAW的长距离骑行活动,庆祝RAW成立一周年


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包文骏常务副理事长和陈艳校长与RAW成员合影留念


包校第一届毕业生为母校设计、

制作的艺术作品 - 水滴穿石


分享者:刘燕平,校友家长

毕业生:Ashley和Crystal,2007年入学,2017年从包校高中毕业


       这件作品位于松江校区室内运动馆与音乐教室二层过道上。2017年12月18日,2017年最后一次全校的集会,我代表已毕业的第一届毕业生和家长们,向学校行赠送礼。


作品寓意

       “水滴穿石” 一滴水落在石头上并不会造就什么改变,但反复落在同一处的水滴却得以最终凿穿石头。作为个体,我们可以从中得到启发: 翻天覆地的改变并非发生在一瞬间,而需要远见,更不可缺少持续的,长久的,不间断的发展。此乃持之以恒,心无二用所带来的成果,且是任何人都可以造就的。 


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幕后花絮

        “水滴穿石”作品由第一届毕业生Jonas设计,而它的制作、安装费用,则是由原毕业班家长筹备组按施工方报价在毕业班家长中筹集的,好多位已经离开包校的家长得知后也非常积极地参与,以表达对母校的感谢和美好的祝福!为感谢和奖励Jonas,筹备组的家长为他设了设计费由家长自愿付,当Jonas得知后,就决定把设计费全数捐给包校基金会,而基金会则决定把这笔钱投放到WeeStudios——由Jonas发起成立的学生社团,多年来承办校年刊和许多校内外活动的筹划和设计。不仅如此,制作作品介绍牌的制作商,也已经与学校合作多年,在得知作品的来龙去脉之后,坚持免费制做作品介绍牌。家长筹备组决定,将介绍牌的费用和班级在校时剩余的班费,都加入Jonas的设计费,全数转给包校基金会。 


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       首先是别太在意学长、学姐给的忠告吧,学术界的要求和期望天天在改变,两年前走过的路今天可能已经不存在了。自己尝试琢磨出门道其实更有意义,也更实在。我们的忠告不可能成为捷径,常常在一件事上绕远路是不可避免的,但这才造就你与众不同的故事,更能鼓励自己找到合适的捷径,学会判断,避免反反复复在同一处犯错。其次,如果真要给些忠告,那就是不要停止挑战自己,找一个看似不可完成的目标,并努力去完成它,因为在这一过程中你会学到新的技能,更能启发身边的同学。更重要的,是你给自己设置了更高的标准,这态度会让你在学术、体育、生活中突飞猛进。 


——作品的设计和制作人Jonas

给学弟学妹们的寄语