走进武定 | 参与公益活动,用爱树立社会责任感

日期:2024-01-30
作者:包玉刚实验学校
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我们希望通过如宝藏小屋这样的一系列活动,让学生在切实的公益活动中了解和帮助更多的同龄人。通过这样家校的共同努力,为包校孩子树立社会责任感,身体力行去帮助其他同龄人,对他们来说也是意义非凡的。

——陈艳,小学副校长








包校小学部家校协力会于2023年在学校支持下设立了万爱公益基金,践行学校的公益理念,支持社会公益事业发展,并于同年开始支持“宝藏小屋”项目。该项目旨在为1-12岁处境不利的流动儿童,例如进城务工人员的随迁子女,为他们打造一个安全、受孩子喜欢的社区儿童空间,并提供长期持续、多元化的课后服务。(肩担使命,立德树人)


在上一学年,小学部组织了一系列与“宝藏小屋”合作的项目:三月,结合第二学期的书籍周,开展了阅读马拉松——筹款捐书计划,让所有学生都积极参与其中;四月,家校协力会组织了春季游园会,邀请部分宝藏小屋的学生来包校演出,与包校学生互动,并进行了书籍捐赠和互动交流;五月,学生会部分代表在周末参观了“宝藏小屋”活动站点,与外来务工人员的孩子们一起体验了阅读、英语学习等活动,并在参观后通过集会向全校的孩子们分享了他们的体会。


而在本学年,小学部启动了一项新计划,邀请宝藏小屋的学生代表来包校参加部分学校活动和课程,让双方的孩子们进行互动和交流,促进彼此更好地了解,使宝藏小屋项目在小学部社区所有成员的了解、 参与和投入下变得更有意义。


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本周,十八名宝藏小屋的学生代表来到包校,分组参与体验了不同年级的专业学科课程。在音乐课上,同学们一同聆听了音的高低,并分组演奏铁琴感受音阶的变化;在体育课上,同学们学习了舞蹈动作中的快慢变化,并与同伴设计出跟随音乐节奏变化而变化的动作;在英语课上,同学们分组进行看图写话的任务;在主题为图书馆课上,大家阅读了有关秦始皇修建长城的书籍,并就这一历史事件发表自己的看法。


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之后,在学生会代表的带领下,宝藏小屋的学生代表们参观了小学部。


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最后在联课活动时间,他们与中高年级一同欣赏了英语戏剧表演《爱丽丝梦游仙境》。


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家校协力会与学校携手组织这样特别的活动有助于学生践行包校价值观、培养同情心,同时让他们体会到回馈社区的深远意义,能够将积极为他人的生活做出贡献视为自己的责任,并在这一过程中收获快乐。

——Christina Tan,小学家校协力会主席